ایلام

   به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان ایلام، در این جلسه که با حضور حجت الاسلام علی محمدی نماینده ولی فقیه در سپاه استان و نصراللهی معاون هماهنگ کننده سپاه امیرالمؤمنین (ع) استان برگزار شد رضا زینی وند مقدم مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام با اشاره به قرین بودن ایام حزن انگیز محرم و هفته دفاع مقدس که با بازگشایی مدارس در ماه شهریور همراه می باشد، گفت: امسال ما سال تحصیلی جدید را متفاوت با سالهای گذشته شروع خواهیم کرد که این کار مستلزم همکاری و همیاری همه ی شرکای تعلیم و تربیت هست و در این راه صمیمی ترین، همفکرترین و همراهترین شریک در عرصه تعلیم و تربیت را بسیج و سپاه می دانیم.

   مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام افزود: در سال تحصیلی گذشته سپاه و بسیج در تهیه اقلام بهداشتی همکاری بسیار خوب و مؤثری با آموزش و پرورش داشته و در اردیبهشت ماه بر اساس مجوز ستاد کرونا برگزاری کلاس های جبرانی در سطح مدارس برگزار شد همچنین همکاری، همراهی در برگزاری کنکور سراری امسال باعث گردید نظم  و انضباط خوبی در این آزمون حاکم شود.

زینی وند مقدم، دو تشکل بسیج دانش آموزی و تشکل اتحادیه انجمن دانش آموزی ریشه دارترین و قانونمند ترین تشکیلات موجود در آموزش و پرورش برشمرد و افزود: قانونی ترین اردویی که در کشور پیش بینی گردیده اردوی راهیان نور است که همه ساله برگزار شده است که دارای مصوبه ی مجلس بوده و همه وظیفه داریم در این راستا کمک کنیم.

مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام رویکرد سند تحول توسعه را تربیتی عنوان کرد و گفت: تدوین این سند با تاکیدات مقام معظم رهبری و در راستای تحول در آموزش و پرورش انجام گرفت که مهمترین ویژگی آن رویکرد تربیتی درهمه ی فرایندهای آموزش و پرورش و خروجی آن تربیت انسان و انسان سازی  و نیز ایجاد حیات طیبه پیش بینی شده است و مبداء تغییر و تحول در آموزش و پرورش است که در نوع خودبی بدیل است.

زینی وند مقدم عجین شدن اهداف آموزش و پرورش با اهداف سپاه پاسداران انقلاب اسلامی در راستای اهداف بلند نظام جمهوری اسلامی یکی دانست و افزود: آموزش و پرورش به دنبال تربیت نیروی انسانی در طراز نظام مقدس جمهوری اسلامی هست و سپاه پاسداران به دنبال تربیت انسان های جهادی و انقلابی می باشد و ختم شدن هدف هردو دستگاه به تربیت انسان هایی برای این نظام مقدس که آینده این کشور را تضمین کنند لذا برای تحقق این اهداف بهترین الگوی دانش آموزان ما شهدای گرانقدر می باشند.

وی افزود: با دیدن ابتکارات و خلاقیت های رزمندگان سرافراز در دوران دفاع مقدس یقیناً شهدای ما بهترین نخبگان جامعه بودند و تفکر ، خلاقیت وسبک زندگی شهدا، به عنوان یک الگو برای دانش آموزان قرار بگیرد زیرا زوایایی که در زندگی شهدا این عزیزان وجود دارد که برای راهگشاست و معتقد هستم یکی از راههای پرداختن به این مهم راه اندازی کنگره ها، نمایشگاهها تحت عنوان شهید پژوهی است که بسیج فرهنگیان و بسیج دانش آموزی می توانند اقداماتی در این زمینه انجام دهند.

زینی وند مقدم با اشاره به اهمیت واقعه بزرگ عاشورا و ایجاد روحیه ایثارگری و ازخودگذشتگی را ناشی از واقعه کربلا و حضرت اباعبدالله الحسین (ع) دانست و مقاومت هشت ساله کشور در دفاع مقدس را برگرفته از قیام امام حسین (ع) برشمرد که به بهترین وجه مدیریت شد و راه نجات وسعادت عزت در این راه نهفته است و قطعا می بایست نصب العین ما در همه ی ابعاد زندگی قرار گیرد.

در این جلسه بر استفاده از ظرفیت عظیم نیروی بسیج در آموزش و پرورش و تعامل و همکاری سپاه پاسداران انقلاب اسلامی در جهت پیشبرد و تعالی اهداف بلند آموزش و پرورش  تبعیت از منویات مقام معظم رهبری تاکید شد.

   به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان ایلام ، رضا زینی وند مقدم مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام از نحوه آماده سازی سالن های برگزاری آزمون و اجرای پروتکل های بازدید کرد.

   مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام با تاکید بر اینکه همه تلاش ها صورت گرفته تا امنیت روانی و سلامت داوطلبان و آزمون صیانت شود، گفت: به دلیل شیوع ویروس کرونا، تدابیر بهداشتی و پروتکل های سختگیرانه ای از سوی ستاد ملی مقابله با بیماری کرونا، مشخص شده که تمام آنها با دقت در محل های آزمون اجرا می شود.

     وی  با اشاره به  اینکه تمام پروتکل های اجرایی رعایت شده و تدابیر خوبی برای حفظ آرامش و سلامت داوطلبان اندیشیده شده، گفت:  محل اصلی ورودی داوطلبان به سالن امتحان، به صورت مشخص و به فاصله مناسب از یکدیگر علامتگذاری شده است و داوطلبان می بایست روی هر خط و با رعایت فاصله اجتماعی مناسب مشخص شده به سالن ها وارد شوند.

زینی وند مقدم افزود:  پایگاه اورژانس با خودروهای آمبولانس در نزدیک ترین محل های برگزاری آزمون مسقر گردیده اند و همکاران ما نیز داوطلبان را برای پیدا کردن صندلی و رعایت فاصله اجتماعی کمک می کنند. همچنین برای جلوگیری از تجمع داوطلبان در هنگام ورود به دانشگاه، درب های ورودی، دو ساعت قبل از آزمون گشوده خواهد شد وداوطلبان هنگام ورود، تب سنجی شده و از نظر داشتن ماسک بررسی می شوند.

وی ابراز امیدواری کرد که این آزمون ها با رعایت کامل پروتکل های بهداشتی و با امنیت خاطر شرکت کنندگان و اولیای گرامی برگزار می شود.

   به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان ایلام احمدی لاشکی در این جلسه به با اشاره به معرفی سند ۲۰۳۰ از طرف یونسکو گفت : با تدابیر روشنگرانه مقام معظم رهبری و حساسیت شورای عالی انقلاب فرهنگی و همچنین کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس برای اجرای آن به این نتیجه رسیدیم که تدوین سند تحول بنیادین ، یکی از اسناد مهمی است که هدف در آن تربیت انسان می باشد و تمامی اهتمام وزارت این است این سند اجرایی شود.

   احمدی لاشکی اجرای شبکه شاد را از مهم ترین دستاوردهای وزارت آموزش و پرورش درپی شیوع ویروس کرونا عنوان کرد و خاطر نشان داشت: در این راستا با برطرف کردن نقایص ها و تقویت زیرساخت ها این شبکه می تواند در شرایط موجود، مشکلات آموزشی دانش آموزان را بر طرف نماید.

   حجت الاسلام و المسلمین کریمی تبار نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه ایلام هم در این دیدار، و راه اندازی شبکه شاد را یکی از کارهای قابل تقدیر آموزش و پرورش عنوان داشت و ابراز امیدواری کرد با جایگاه اصلی خود را پیدا کند.

   نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه ایلام افزود: به رغم محرومیت هایی که در استان وجود دارد یکی از امتیازات خوب آموزش و پرورش استان که باعث گردیده جزء استان های برتر شناخته شود بحث پوشش تحصیلی دانش آموزان می باشد که در این راستا خدمات ارزشمندی صورت گرفته است.

  حجت الاسلام و المسلمین کریمی تبار شرایط آموزش و پرورش در دوران دفاع مقدس را یک تجربه با ارزش برشمرد و افزود: شرایط موجود جامعه در مواجهه با ویروس کرونا برای آموزش و پرورش تهدید قلمداد نمی شود چرا که قابل کنترل است اما منزلت و کرامت فرهنگیان باید در جایگاه رفیع خود قرار گیرد یعنی همان جایگاهی که اسلام برای علم قائل است است و قانون گذاران باید برای وضعیت اقتصادی و فرهنگی معلمان تلاش کنند.

   نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه ایلام با تاکید بر اینکه منزلت و کرامات فرهنگیان باید در جایگاه رفیع خود قرار گیرد افزود: جایگاه و منزلت معلم نقش پدر را ایفا می کند و وضعیت اقتصادی و درآمد کم باعث کردیده به عنوان یک آسیب قلمداد می شود و می طلبد تا قانون گزاران در این راستا تلاش کنند و با تصمیم گیری های سازنده این بار مشکلات از دوش جامعه فرهنگی برداشته شود.

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان ایلام در این دیدار رضا زینی وند مقدم مدیرکل آموزش و پرورش استان داشتن یک آموزش و پرورش توانمند و خلاق در رشد اقتصادی جامعه را موثر دانست که می توانند در شکل دهی، هدایت و کنترل افکار نیروی کار متخصص برای جامعه و سوق دادن به سمت جامعه ای پویا مؤثر باشد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان با استقبال از ارائه طرح و برنامه هایی پیشنهادی این بانک که بتواند در راستای رفاهیات فرهنگیان باشد بر تقویت همکاری های دوجانبه و بررسی راهکارهای افزایش تعاملات فی مابین تاکید شد.
نائینی سرپرست شعب استان ایلام هم در این جلسه از صدور کارت خرید فرهنگیان و پرداخت تسهیلات کم بهره ضروری برای فرهنگیان خبر داد و ابراز امیدواری کرد در صورت عقد تفاهم نامه بتوان در جهت رفاه و آسایش و آرامش خاطر همکاران قدم مؤثری برداشته شود.

   به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان ایلام در این جلسه که با حضور اعضای جشنواره برگزار شد رضا زینی وند مقدم مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام با اشاره به عنایت ویژه مقام معظم رهبری و همه ی ارکان نظام  به اهمیت ، جایگاه و تأثیر گذاری دستگاه آموزش و پرورش در تعلیم و تربیت و انسان سازی گفت: اگر در این حوزه بنا به درستی کار گذاشته شود و خوب کار شود قطعا در همه ابعاد کشور شاهد رشد و تعالی و پیشرفت خواهیم بود.

   مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام نوع واکنش و فعال بودن ما در مقابله با کرونا را با اهمیت دانست و بروز رسانی کردن سیستم های مدیریتی در مواجهه با این بحران را مهم برشمرد و گفت: دستگاه تعلیم و تربیت هم در این زمینه تا الان به خوبی وارد عمل شده است هرچند که جای آموزش به صورت حقیقی را نمی توان با آموزش غیر حضوری عوض کرد چرا که رفتار و مهر و محبت معلم نسبت به دانش آموز بسیار با اهمیت است و شرایط موجود نباید منجر به جایگزینی این ارتباط شود و در این ارتباط آموزش و پرورش با راه اندازی شبکه شاد گام های مؤثری در این حوزه برداشته است که در نوع خود بی نظیر است و بخشی از آموزش در بستر همین شبکه چه کرونا ادامه داشته باشد و یا نباشد انجام می گیرد.

   زینی وند مقدم رویکرد جشنواره را در مبتنی بر سند تحول و بیانه ای گام دوم و انتظارات مقام معظم رهبری از دستگاه تعلیم و تربیت و خصوصاً از دانشگاه فرهنگیان به عنوان تربیت کننده ی معلمین آموزش و پرورش دانست و افزود: این جشنواره مبتنی بر ایده و خلاقیت است و حوزه پژوهشی می تواند در این حوزه کمک کار خواهد بود و ابتکارات در حوزه آموزش و پرورش بسیار کاربردی هستند که می توانند ما را در ادامه ی راه یاری کنند.

   در این جلسه صالحیان رئیس دانشگاه فرهنگیان، رحمتیان مسئول بسیج فرهنگیان، باپیری سرپرست پردیس برادران، شاکرمی مسئول فرهنگی دانشگاه فرهنگیان و حیدری مسئول علمی بسیج فرهنگیان پیرامون نحوه برگزاری جشنواره و کمیته بندی اعضاء بحث و بررسی کردند.

   لازم به توضیح است آخرین مهلت ارسال آثار به این جشنواره پنجم شهریورماه می باشد.

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان ایلام و به نقل از  مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، در آستانه شروع  سال تحصیلی جدید و با توجه به تقارن دهه دوم فعالیت مدارس با چهلمین سالگرد دفاع مقدس، شیوع بیماری کووید19 و تأثیر آن بر همه فعالیتها، مخصوصاً نظام آموزشی، از سوی معاونت متوسطه دستورالعمل نظارت بر روند اجرایی شدن برنامههای پروژه مهر 1400-1399، به ادارات کل سراسر کشور ارسال شد.

در بخشهایی از این برنامه نظارتی بر ضرورت اجرا، اهمیت و اهداف پروژه بازگشایی مهر، اهم محورهای فعالیتهای مورد انتظار از استانها مناطق و مدارس، ساختار اجرایی و نتایج مورد انتظار، ساختار و روشهای نظارت بر عملکرد استانها مناطق و مدارس در پروژه بازگشایی تأکید شده است.

بر اساس این دستورالعمل، معاون آموزش متوسطه بهعنوان رئیس ستاد پروژه مهر و معاونین وزیر  و روسای سازمانها، رئیس مرکز حراست و مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات عضو اصلی ستاد نظارتی میباشند و سایر مدیران برحسب ضرورت دعوت خواهند شد.

متن دستورالعمل برنامه نظارتی پروژه مهر 1400-1399

   به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان ایلام،جلسه رعایت الگوی مصرف و فرهنگسازی جهت اصلاح الگوی مصرف در مدارس با حضور اعضاء برگزار شد.

   در این جلسه شمس الدین شیروانی معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی گفت: با توجه به  دستورالعمل ارسالی از سوی وزارت آموزش و پرورش، مسئولیت رعایت الگوی مصرف و فرهنگسازی جهت اصلاح الگوی مصرف آب ، برق و گاز از سوی دانش آموزان به عهده مدیر مدرسه بوده و در صورت عدم تحقق مطلوب معافیت، مدیران مربوطه باید پاسخگو باشند.

   وی افزود: باید با برگزاری کارگاه های مجازی ( در صورت فراهم بودن شرایط به صورت حضوری) فرهنگ سازی از طریق صدا و سیما و همچنین تشویق مدیرانی که الگوی مصرف آب ، برق و گاز را در مدرسه رعایت می کنند زمینه رعایت الگوی مصرف آب ، برق و گاز در مدارس انجام گیرد.

   شیروانی ضمن تاکید بر رعایت الگوی مصرف توسط مدیران مدارس اضافه کرد:یکی از بند های فرم ارزشیابی مدیران مدارس چگونگی عملکرد آنان در اجرای این دستورالعمل می باشد لذا در صورت عدم تحقق مطلوب معافیت، مدیران مربوطه باید جهت مصرف بهینه انرژی تمهیدات لازم را فراهم نمایند.

 درپایان این جلسه مصوب گردید کارگروه اصلاح الگوی مصرف آب،برق و گاز در شهرستان ها و مناطق تشکیل شود، معاونین آموزشی در بازدید از مدارس شاخص رعایت الگوی مصرف را در ارزیابی عملکرد مدیران مدارس مد نظر قرار دهند ،توجیه مدیران در خصوص راهکارهای رعایت الگوی مصرف ، تهیه و توزیع بروشور و پوستر رعایت الگوی مصرف در مدارس و همچنین تهیه تابلوی الگوی مصرف آب برق و گاز مدارس از دیگر مصوبات این جلسه بود.

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان ایلام و به نقل از خبرگزاری فارس ، عباس بیرامی مدیر کل ارتباطات و فناوری اطلاعات استان ایلام گفت: بر اساس نیازسنجی در بین وزارت آموزش و پرورش و وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات ، ۴۱۴ مدرسه شهری و ۵۹۵ مدرسه روستایی استان ایلام به منظور ایجاد دسترسی به شبکه ملی اطلاعات به اداره کل ارتباطات و فناوری اطلاعات استان معرفی شدند.

او افزود: هم اکنون ۱۰۰ درصد مدارس شهری استان ایلام به شبکه ملی اطلاعات متصل شده است.

مدیر کل ارتباطات و فناوری اطلاعات استان ایلام، ادامه داد: در حال حاضر با همکاری شرکت مخابرات و آموزش و پرورش استان، اتصال ۴۱۴ مدرسه شهری به شبکه ملی اطلاعات برقرار شده است.

بیرامی در ادامه به هوشمندسازی مدارس روستایی اشاره کرد و افزود: از تعداد ۵۹۵ مدرسه روستایی تعداد ۲۹۸ مدرسه به شبکه ملی اطلاعات متصل شدهاند.

او با اشاره به اینکه مدرسه هوشمند محیطی بهتر و پویاتر را برای یادگیری و بروز خلاقیتهای دانش آموزان فراهم میکند، مطرح کرد: استفاده هوشمند از تجهیزات و شبکه ملی اطلاعات نیاز به بستر ارتباطی مناسب دارد و با توجه به پوشش حداکثری نسل سوم و چهارم اینترنت در مناطق مختلف استان، هوشمندسازی مدارس از دیگر فعالیتهای مهم وزارت ارتباطات در استان است.

بیرامی در توضیح این پروژه بیان کرد: بر اساس تفاهم نامه هوشمند سازی مدارس کشور که بین وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات و وزارت آموزش و پرورش منعقد شده است، تامین لایه زیرساخت و ایجاد بستر ارتباطی مدارس استان را در کل کشور بر عهده دارد.

به گزارش  اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان ایلام، امیر مهردادی معاون آموزش ابتدایی گفت:فعالیت کلاس های یک ماهه آمادگی ویژه نوآموزان بدو ورود به دبستان در استان ایلام شروع شد.

مهردادی  ضمن تبیین اهمیت کلاس های آمادگی یک ماهه بدو ورود به دبستان و نقش کلیدی این کلاس ها در آماده نمون نوآموزان جهت ورود به دبستان ،اضافه کرد: این کلاس ها با توجه به شرایط پیش آمده کرونا ویروس به صورت مجازی و با استفاده از محتوای اکترونیکی مناسب و توان آموزگاران مجرب پایه اول ابتدایی برای نوآموزان مناطق محروم دوزبانه و حاشیه شهرها که به هر دلیلی فاقد تجربه پیش دبستانی هستند برگزار می گردد.

وی ادامه داد: برای نوآموزانی که  به اینترنت دسترسی ندارند درسنامه ای مناسب تهیه و در اختیار آنان قرار داده شده است.

گفتنی است،این کلاس ها از تاریخ 99/5/14 تا 99/6/12 در شهرستان ها و مناطق تابعه اجرا می گردد.

   به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان ایلام، صبح امروز دوشنبه ۱۳ مرداد ماه،  قاسم سلیمانیدشتکی و رضا زینی وند مقدم  با محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش دیدار و گفتگو کردند.

   در این دیدار صمیمی، استاندار ایلام با اشاره به شیوع بیماری کرونا و لزوم توجه به آموزش به شیوه مجازی گفت: کرونا ضعف زیرساخت های آموزشی در حوزه فضای مجازی را آشکار و نمایان کرد و در این رابطه لازم است اقدامات مقتضی انجام گیرد.

   سلیمانی دشتکی در ادامه خواستار تقویت سیستم سخت افزاری و نرم افزار در ارتباط با شیوه نوین کلاس های مجازی در آموزش و پرورش شد و اظهار داشت: از آنجا که شروع سال تحصیلی جدید مصادف با آغاز فصل پاییز است و در این فصل احتمال هم پوشی بیماری هایی چون سرماخوردگی وآنفلوآنزا با کرونا وجود دارد لذا انجام تمهیدات لازم در حوزه آموزشی یک ضرورت است.

   وی با توجه به فراهم نبودن بسترهای فضای مجازی استان در آستانه سال تحصیلی جدید برای دانش آموزان، خواستار کمک وزارتخانه در این رابطه شد و گفت: علاوه بر آمادگی لازم برای مواجه شدن با هر شرایطی، بایست جوری برنامه ریزی کرد که از یک طرف دانش آموزان از کار تحصیل و آموزش باز نمانند و از طرفی سلامتی آنها نیز حفظ شود.

   استاندار ایلام در پایان بر تکمیل زیرساخت های فضای مجازی و آموزشی استان در مناطق محروم استان تاکید کرد و گفت: در این مناطق اغلب خانوارها توان فراهم کردن امکانات از قبیل موبایل و تبلت برای استفاده دانش آموزان از فضای مجازی ندارند که ضرورت دارد از طرق مقتضی از جمله جذب کمک های خیرین مساعدت شود.

  رضا زینی وند مقدم مدیرکل آموزش و پروش استان ایلام هم با اشاره به وجود یکصدو ده هزار دانش آموز و بیش از هیجده هزار فرهنگی شاغل و بازنشسته در  استان ایلام گفت: علیرغم پتانسیل و ظرفیت های بسیار عالی ، فاقد مراکز رفاهی و درمانی مناسب بوده که موجب شده درآمدهای اختصاصی استان بسیار ناچیز و نزدیک به صفر بوده و در ردیف آخر جدول کشور قرار گیرد.

   مدیرکل آموزش و پروش استان ایلام همچنین در این دیدار به شناسایی 617 نفر افراد لازم التعلیم و باز مانده از تحصیل و برنامه ریزی پوشش تحصیلی آنان برای سال تحصیلی جاری ، رصد و پایش میدانی 81 درصدی دانش آموزان در استان در شبکه آموزش دانش آموزی (شاد) و بهره مندی 88 درصدی دانش آموزان از شبکه آموزشی ، پیگیری ساخت و ساز اولیه  اردوگاه 20 هکتاری  برای استان و نیز پیگیری یکماه پاداش مناطق محروم و مناطق جنگی را به عنوان بخشی از مطالبات استان اشاره کرد و خواستار توجه جدی مقام عالی وزارات در این خصوص شد.

  در پایان محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش ضمن تشکر از تلاشهای مجدانه استاندار و مدیرکل وهمکاران در استان به نقش مردم استان ایلام در دوران دفاع مقدس و نقش بی بدلیل آنان در حفظ تمامیت ارضی کشور و حراست از نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران اشاره کرد و یکی از برنامه های وزارتخانه را توجه به استان های کم برخوردار به ویژه استان ایلام عنوان نمود و قول مساعد پیگیری و توجه ویژه به مناطق کمتر توسعه یافته  ازجمله استان  ایلام درراستای تحقق کامل عدالت آموزشی دادند.